Presentasi e-learning kimia Hasil
Pengembangan
Pada pengembangan E-learning ini kami menggunakan e-learning ini yang merupakan situs pendidikan berbasis web yang disediakan secara gratis dengan beragam fasilitas dan fitur. berikut beberapa kegiatan yang kami lakukan dalam e-learning.
Apakah dengan edu20 dapat efektif dalam proses belajar dan pembelajaran. Apa saja kelemahannya selain jaringan ?
BalasHapusPada perbandingannya, program e-learning unggul dalam hal keefektifan waktu yang juga berdampak pada lebih efisiennya biaya yang dikeluarkan untuk program ini, baik dalam jumlah siswa/pembelajar skala kecil maupun skala besar (sampai ribuan). Media edu2.0 sudah memenuhi kriteria pertama dan yang menjadi kelebihannya terutama adalah bahwa media ini benar-benar cukup efisien dalam biaya. Untuk versi berbayar (business version), biaya yang dikenakan juga sangat minim sehingga dapat dipastikan media ini sangat unggul pada masalah biaya.
HapusMedia edu2.0 merupakan program online learning yang sudah efektif dalam fungsinya. Fasilitas dan kemampuan yang diberikan sudah bisa mengakomodasi kebutuhan guru atau pengajar yang tidak membutuhkan biaya besar, malah gratis. Media ini juga memungkinkan pengguna (guru) untuk merencanakan dan membuat pelajaran yang lengkap secara online dimana fungsinya dapat dijadikan sebagai sumber pelajaran atau CAI, atau juga bisa difungsikan sebagai CBT (Computer-Based System).
Seberapa efektifkah pembelajaran yang menggunakan edu20 ini menurut anda? Serta bagaimanakah cara mengatasi apabila terdapat berbagai kelemahan dari edu20 ini?
BalasHapusMedia edu20 merupakan program online learning yang sudah efektif dalam fungsinya. Fasilitas dan kemampuan yang diberikan sudah bisa mengakomodasi kebutuhan guru atau pengajar yang tidak membutuhkan biaya besar, malah gratis.
HapusMedia edu2.0 sudah memenuhi kriteria pertama dan yang menjadi kelebihannya terutama adalah bahwa media ini benar-benar cukup efisien dalam biaya. Untuk versi berbayar (business version), biaya yang dikenakan juga sangat minim sehingga dapat dipastikan media ini sangat unggul pada masalah biaya.
edu20 sudah cukup efektif untuk masalah biaya, kualitas, layanan, dan kecepatan.
Dari kriteria yang telah disebutkan di atas, media ini sudah memenuhi hampir semuanya. Yang perlu diperhatikan mungkin adalah pada evaluasi akhir pembelajaran. Menurut Lee (380), hasil belajar akan terlihat baik tergantung pada pelajaran dan program pengajaran yang terstruktur dengan baik yang diberikan oleh guru.
apakah keunggulan dari edu.20 sehingga efektif diterapkan dalam proses pembelajaran?
BalasHapus1. Sistem pembelajaran di edu20 disediakan secara gratis untuk pembelajaran dan untuk semua mata pelajaran.
Hapus2. Menggunakan edu20 tidak perlu mengunduh dan tidak memerlukan instalasi dalam penggunaannya.
3. Penggunaan edu20 sangat mudah dan praktis.
4. Edu20 memiliki fasilitas dan fitur yang luar biasa seperti portal customizable, kelas, pelajaran, sumber daya, lima jenis tugas, kuis dan bank pertanyaan, rubrik, buku nilai, alat kolaborasi, portofolio, perpustakaan untuk berbagi, berita, dan feed kegiatan, jaringan sosial terpadu
5. Keanggotaannya dikategorikan menjadi 3 Account khusus yaitu untuk guru sebagai pembuat materi dan kelas, untuk murid sebagai siswanya dan untuk orang tua murid apabila diperlukan untuk mengawasi dan melihat perkembangan dari siswa.
6. Orang tua siswa dapat ikut serta/ terlibat di dalam proses pembelajaran sehingga orang tua siswa dapat mengawasi.Dengan adanya pengawasan dari orang tua ini maka siswa dapat lebih terkontrol dalam menyelesaikan pembelajaran dan tugas-tugasnya.
7. Untuk bahan-bahan pelajaran, disediakan sangat banyak pilihan materi yang sudah ada melalui kontribusi dari para pengguna lain (komunitas). Sumber-sumber pelajaran disajikan secara menarik dalam berbagai topik, bentuk dan format. Penggunaan fitur RSS dijadikan sebagai pengumuman bila ada berita baru, pelajaran baru, tugas-tugas, kegiatan, dan kegiatan lain yang berhubungan dengan kegiatan pelajaran. Penggunaan RSS ini juga dapat membantu siswa atau guru untuk menambah informasi dari berbagai sumber yang sudah dipilih dan ditentukan.
8. Fitur yang menarik lainnya di edu20 adalah kemampuan untuk ditampilkan pada perangkat mobile. Situs ini akan tampil secara otomatis menyesuaikan tampilan pada web browser sehingga penggunaannya lebih praktis.
menurut anda, pada media yang telah anda jelaskan yang merupakan Dari e-learning yang anda sampaikan ini , apakah kelebihannya dari model e-learning yang lain ?
BalasHapusSaya coba jawab:
HapusMenurut Rosenberg (212-213), kriteria ideal bagi sebuah e-learning adalah berdasarkan pada empat pengukuran atau evaluasi.
Kriteria pertama adalah pada masalah biaya yang dikeluarkan (cost). Pengukuran ini dilandaskan pada berapa biaya yang dibutuhkan untuk mengembangkan program dan menyampaikan/mengajarkannya kepada siswa. Pada dasarnya keefektifan biaya yang dikeluarkan sebaiknya dibandingkan dengan program yang terjadi di kelas (classroom). Pada perbandingannya, program e-learning unggul dalam hal keefektifan waktu yang juga berdampak pada lebih efisiennya biaya yang dikeluarkan untuk program ini, baik dalam jumlah siswa/pembelajar skala kecil maupun skala besar (sampai ribuan). Media edu2.0 sudah memenuhi kriteria pertama dan yang menjadi kelebihannya terutama adalah bahwa media ini benar-benar cukup efisien dalam biaya. Untuk versi berbayar (business version), biaya yang dikenakan juga sangat minim sehingga dapat dipastikan media ini sangat unggul pada masalah biaya.
Pengukuran kedua ada pada kualitas. Pada poin ini, yang diukur adalah evaluasi akhir dari pembelajaran. Kemudian umpan-balik dari siswa untuk dijadikan dasar pengembangan selanjutnya. Peningkatan kinerja yang cukup baik setelah mengikuti pembelajaran juga perlu diukur.
Kriteria ketiga adalah pada layanan. Implikasi layanan ini ada pada kemudahan akses dan mempu mengatasi perubahan yang cepat di berbagai tingkatan. Ketersediaan program ini juga tidak dihalangi waktu dan tempat. Akhrinya tidak dibatasi oleh ruang kelas, sehingga secara individual program e-learning ini dapat diakses.
Kriteria keempat mengenai kecepatan. Di sini maksudnya adalah mengenai kecepatan respon terhadap perubahan yang cepat. Perubahan pada kebutuhan yang ada saat itu apakah dapat direspon dengan baik melalui media ini. Yang menjadi cukup penting adalah pada kecepatan dalam akses internet.
Pada perbandingannya, program e-learning unggul dalam hal keefektifan waktu yang juga berdampak pada lebih efisiennya biaya yang dikeluarkan untuk program ini, baik dalam jumlah siswa/pembelajar skala kecil maupun skala besar (sampai ribuan). Media edu2.0 sudah memenuhi kriteria pertama dan yang menjadi kelebihannya terutama adalah bahwa media ini benar-benar cukup efisien dalam biaya. Untuk versi berbayar (business version), biaya yang dikenakan juga sangat minim sehingga dapat dipastikan media ini sangat unggul pada masalah biaya.
HapusMedia edu2.0 merupakan program online learning yang sudah efektif dalam fungsinya. Fasilitas dan kemampuan yang diberikan sudah bisa mengakomodasi kebutuhan guru atau pengajar yang tidak membutuhkan biaya besar, malah gratis. Media ini juga memungkinkan pengguna (guru) untuk merencanakan dan membuat pelajaran yang lengkap secara online dimana fungsinya dapat dijadikan sebagai sumber pelajaran atau CAI, atau juga bisa difungsikan sebagai CBT (Computer-Based System).
apa yang harus ditambahkan untuk memperbaiki e-learning ini? sehingga dapat lebih baik jika diterapkan dalam pembelajaran kimia
BalasHapusMasih banyak yang harus ditingkatkan dalam penggunaan e-learning ini contohnya seperti saat melakukan diskusi, dan penilaian yang disediakan di e-learning ini kurang cocok untuk soal-soal kimia.
Hapusbagaimana peran ada dalam meningkatkan minat belajar para siswa dengan menggunakan edu20 ini?
BalasHapusInformasi bahan penarik perhatian yang terdapat dalam pembelajaran internet harus memperhatikan penggunaan gambar yang berwarnawarni, memunculkan animasi, penggunaan nada atau lagu, dan komposisi tampilan yang proporsional (huruf atau gambar tidak terlalu kecil). Pengembangan e-learning melalui internet harus komunikatif dan menarik. Materi dan teori merupakan inti dari seluruh isi materi pembelajaran, yang dapat diarahkan dalam bentuk e-book sehingga memudahkan siswa untuk mencari topik-topik yang tidak dimengerti dengan lebih cepat. Dengan cara simulasi dan visualisasi, teori atau perumusan materi yang cukup kompleks dapat dijelaskan dengan menarik sehingga lebih mudah diserap oleh siswa.
Hapuse-learning yang ada saat ini apakah sudah efektif menurut anda?
BalasHapusMenurut saya e-learning ini sudah cukup efektif dimana edu.20 ini memiliki kelebihan yaitu Edu20 memiliki fasilitas dan fitur yang luar biasa seperti portal customizable, kelas, pelajaran, sumber daya, lima jenis tugas, kuis dan bank pertanyaan, rubrik, buku nilai, alat kolaborasi, portofolio, perpustakaan untuk berbagi, berita, dan feed kegiatan, jaringan sosial terpadu.
HapusSistem pembelajaran di edu20 disediakan secara gratis untuk pembelajaran dan untuk semua mata pelajaran
Bagaimana cara mengevaluasi proses pembelajaran menggunakan media ini?
BalasHapusDalam aplikasi pembelajaran edu20 ini terdapat banyak sekali pilihan penilaian, tetapi karena keterbatasan pengguna yang kurang mengerti dengan bahasa inggris jadi pengguna mengalami kesulitan dalam hal penilaian, akan tetapi pengguna juga dapat menilai sendiri hasil pekerjaan yang diberikannya pada siswa melalui pengkoreksian soal-soal dan juga diskusi yg berlangsung
Hapusapakah dengan menggunakan elaearning ini guru dapat melakukan absensi atau melihat kehadiran siswa? jika bisa jelaskan bagaimana caranya?
BalasHapusapakah pada edu.20 ini dapat melalukan evaluasi ? jelaskan !
BalasHapusMetode e-learning bisa diterapkan pada sekolah mana pun, tidak dikhususkan pada sekolah tingkat tinggi saja seperti universitas, tetapi dimulai dari sekolah dasar pun juga sudah bisa memakai sistem pembelajaran ini. Karena jelas dirasakan manfaatnya dengan adanya e-learning untuk kemajuan pendidikan di Indonesia. Apa saja sih, manfaat e-learning? Mungkin, ada yang bertanya begitu. Manfaat yang akan dijabarkan, diambil contoh penerapan e-learning pada sekolah tingkat awal (sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan sekolah umum), antara lain:
BalasHapus1. Dengan e-learning, pembelajaran lebih hemat dari segi waktu. Siswa tidak perlu lagi mencatat pelajaran yang dituliskan guru pada papan tulis seperti pada zaman dulu. Siswa dapat meng-copy pelajaran yang guru berikan melalui media flashdisk atau cd. Atau bisa juga guru mengirimkan email silabus materi pekanan yang dipelajari. Secara langsung, guru pun menjadi lebih ringan karena tidak perlu menuliskan materi pada papan tulis.
2. Dengan e-learning, pembelajaran lebih hemat dari segi biaya. Siswa tidak lagi diharuskan mempunyai buku pelajaran, karena buku-buku pegangan itu bisa diperoleh dengan mengunggah buku sekolah elektronik yang ada. Jadi siswa pun tidak perlu membawa tas yang berat berisikan buku-buku pelajaran. Begitu juga, guru cukup membuka laptop atau netbooknya ketika mengajar di kelas.
3. Dengan e-learning, pembelajaran membuat siswa aktif. Siswa yang didampingi orangtua menjadi lebih aktif untuk mencari sendiri buku pelajaran yang dibutuhkan, mengerjakan tugas sekolah seperti kliping dengan bantuan internet.